Nasi uczniowie po raz kolejny wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Nauk Przyrodniczych ,,Świetlik”. W tym roku szkolnym ze względu na pandemię były to aż dwie edycję we wrześniu i w marcu. W obydwu edycjach uczniowie zdobyli wyróżnienia.
W edycji wrześniowej: Karolina Gut z klasy VIII i Dawid Wajda z klasy IV
W edycji marcowej: Dawid Wajda z klasy IV. Zwycięzcy otrzymali dyplomy wraz z nagrodami.

W tym roku szkolnym wzięliśmy także udział w dwóch etapach konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski. Szkołę reprezentowali: Paweł Biga, Karolina Gut, Emilia Jasnosz. Uczniowie zdobywali i pogłębiali wiedzę na temat polskich parków krajobrazowych i innych zagadnień z dziedziny ekologii, ochrony przyrody, ochrony środowiska. Szczegółowo poznali Park Krajobrazowy Pasma Brzanki.

Zaangażowaliśmy się także wspólnie z klasami II, III w program stworzony przez Fundację Nasza Ziemia ,,Uczniowskie ekonawyki” biorąc także udział w konkursie. Przygotowaliśmy filmik przedstawiający nasze ekologiczne działania, m.in. sprzątanie najbliższej okolicy, wykorzystanie odpadów do przygotowania użytecznych przedmiotów, plakaty promujące ekologiczne działania, pokaz ekomody, ekologiczną piosenkę.

Nasza szkoła skorzystała z dofinansowania na wyposażenie w pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji podstawy programowej przedmiotów przyrodniczych. Dzięki dopełnieniu wszystkich formalności przez Pana Dyrektora w  szkole już w grudniu pojawił się Empirusz. Jest to Wirtualne Laboratorium Chemiczne od wydawnictwa Nowa Era. Lekcje chemii z wykorzystaniem tego sprzętu pozwolą nam na przeprowadzenie doświadczeń chemicznych zalecanych do realizacji w podstawie programowej klasy siódmej i ósmej. Gogle VR umożliwiają przeprowadzenie różnych doświadczeń, które są całkowicie bezpieczne nawet dla uczniów z alergiami. Możemy teraz śmiało powiedzieć, że mamy doskonale odwzorowaną i wyposażoną cyfrową pracownię chemiczną. Po powrocie uczniów do szkoły zaczęliśmy testować nasze nowe urządzenie. Podczas, gdy jeden z uczniów korzysta z gogli VR oraz kontrolerów przeprowadzając wirtualne doświadczenie zgodnie z instrukcją pozostali uczniowie w tym czasie obserwują to ćwiczenie na tablicy interaktywnej, wypełniając kartę laboratoryjną, opisując obserwacje i wnioski. Mają tym samym możliwość bieżącego sprawdzania poprawności wykonywanego doświadczenia.
Nauka przyszłości stała się już w naszej szkole rzeczywistością. Trzeba przyznać, że Empiriusz robi prawdziwe wrażenie, wzbudza zaciekawienie uczniów i zwiększa ich zaangażowanie na lekcji. Mamy nadzieję, że zwiększy także motywację uczniów i efektywność przeprowadzanych lekcji chemii.

Klasy IV-VIII
I miejsce: Julia Dynarowicz – klasa V
II miejsce: Anna Śliwka – klasa VII
III miejsce: Karolina Wójcik – klasa IV

Klasy II-III
I miejsce: Martyna Wójcik – klasa II
II miejsce: Szymon Rąpała – klasa II
III miejsce: Aleksandra Klaus – klasa III

Gratulujemy zwycięzcą i dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie. Nagrody zostaną wręczone po powrocie wszystkich uczniów do nauki stacjonarnej.

Maj jest jednym z najpiękniejszych miesięcy, ale jest też miesiącem szczególnym w historii Polski. 1 Maja zapisał się jako Międzynarodowe Święto Pracy obchodzone nie tylko w Polsce, ale i na świecie. 2 Maja został ustanowiony Dniem Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Święto to czci polskie barwy narodowe. 3 Maja to dzień przyjęcia przez Polskę, niezwykle istotnego dokumentu, jakim była Konstytucja 3 maja z 1791 roku.
Aby uczcić pamięć o przodkach, którzy robili wszystko, by unowocześnić naszą Ojczyznę, a także pamięć o walczących za Ojczyznę, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji „Jestem patriotą”. Przygotowali m.in. prace plastyczne, kotyliony, zdjęcia na tle narodowych barw.