Przekroczenie progu przedszkola jest dla wszystkich nowych dzieci wielkim przeżyciem. Musimy pamiętać, że wrażliwa psychika dzieci żąda wiele delikatności, jak również odpowiedzialnych, racjonalnych decyzji. By proces adaptacji dziecka w przedszkolu był niezapomnianym przeżyciem, nauczycielki przedszkola wraz z przedszkolakami zorganizowały 22 marca „Dzień Otwarty”. Nasi goście mieli okazję zwiedzić przedszkole, porozmawiać z nauczycielkami, poznać przedszkolaków. Mamy wraz ze swoimi dziećmi mogły również obejrzeć i uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez mgr Ewelinę Dziedzic i mgr Edytę Jagodę. Głównym tematem tego dnia było zdrowe odżywianie-owoce i warzywa. Na początku była pogadanka, wiersz „Warzywa” J. Tuwima, segregacja warzyw i owoców. Nie zabrakło oczywiście zabaw muzyczno- ruchowych! Tego dnia również był konkurs, który polegał na przeniesieniu jabłuszka na tacy. Wszyscy w tym konkursie wspaniale sobie poradzili, dlatego też każde dziecko dostało złoty medal z uśmiechniętą buźką. Jednak największą radością okazało się robienie przez dzieci koktajlu owocowego z mlekiem. Dzieci starannie, zachowując zasady higieny przygotowały owoce, a pani mgr Agnieszka Sikoń zmiksowała wszystkie owoce i poczęstowała wszystkie dzieci i naszych gości. Po pysznym poczęstunku wszyscy, nawet nasi goście (mamy wraz ze swoimi dziećmi) wykonywały prace plastyczną. Dzieci wraz z mamami zostały podzielone na dwie grupy. Każda z grup otrzymała rysunek Pani Wiosny na dużym arkuszu szarego papieru. Zadaniem każdej grupy było udekorowanie Pani Wiosny plasterkami marchewki, ziemniaków, ryżem, pszenicą, płatkami zbożowymi. Nie zabrakło również zajęć matematycznych. Dzieci z naszego przedszkola mogły pochwalić się swoimi umiejętnościami liczenia. Rodzicom i ich dzieciom dziękujemy za skorzystanie z naszego zaproszenia. Mamy nadzieję, że był to dla każdego mile spędzony czas.

Opracowanie: mgr Ewelina Dziedzic

W ramach realizacji rządowego Programu „Książki naszych marzeń” biblioteka szkolna organizuje konkursy plastyczne dla przedszkola i uczniów klas II-VI na następujące tematy:

• przedszkole : „Ilustracja do wysłuchanej bajki”
• klasy II-III: „Najpiękniejsza zakładka do książki”, „Ilustracja do przeczytanej książki”
• klasy IV-VI: „Projekt okładki do książki”, „Plakat zachęcający do czytania książek”

Uczniowie klas II-VI dokonują wyboru z jednego z podanych tematów. Mile widziane prace dotyczące książek zakupionych w ramach programu. Technika wykonania pracy jest dowolna.
Format pracy: A-4 lub A-3.
Kryteria oceny: pomysłowość, kompozycja, zagospodarowanie przestrzeni, estetyka.
Termin: prace należy złożyć u bibliotekarza lub nauczyciela plastyki do 22 kwietnia 2016 roku.
Najpiękniejsze prace zostaną nagrodzone. Wszystkie prace zostaną wystawione podczas podsumowania Programu „Książki naszych marzeń” w maju 2016 roku. Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursach.

mgr Anna Stanuch

„ Kiedy przeczytam nową książkę, to tak jakbym znalazł nowego przyjaciela, a gdy przeczytam książkę, którą już czytałem – to tak jakbym spotkał się ze starym przyjacielem.” / przysłowie chińskie/

Dnia 17 marca 2016 r. w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Pięknego Czytania. Impreza czytelnicza związana była z realizacją rządowego programu „ Książki naszych marzeń”. Cele konkursu to: – rozwijanie i utrwalanie potrzeb i nawyków czytelniczych dzieci i młodzieży; – popularyzowanie literatury zakupionej w ramach programu „Książki naszych marzeń”; -kształcenie umiejętności interpretacji tekstu literackiego.

Wyniki konkursu są następujące:

Kategoria I: uczniowie klas II-III

I miejsce: Klaudia Janik, kl. III

II miejsce: Anna Śliwka, kl. II

III miejsce: Karolina Gut, kl. III

Kategoria II: uczniowie klas IV-VI

I miejsce: Natalia Cetera, kl. V

II miejsce: Tobiasz Armatys, kl. IV

III miejsce: Jarosław Śliwka, kl. VI

Gratulujemy zwycięzcom i mamy nadzieję, że Konkurs Pięknego Czytania wejdzie do tradycji naszej szkoły.

 Opracowanie: mgr Anna Stanuch

Nasza szkoła przystąpiła do programu „Książki naszych marzeń”, którego celem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz rozwijanie ich kompetencji i zainteresowań czytelniczych. Dzięki wsparciu finansowemu zakupiono do biblioteki szkolnej nowe pozycje na kwotę 1258,28 złotych. W październiku uczniowie zostali zapoznani z programem. Następnie planowany zakup książek został skonsultowany z Miejską Biblioteką Publiczną w Tuchowie oraz uczniami, którzy zgłaszali własne propozycje. Od miesiąca lutego uczniowie kl. II i III uczestniczą w akcji „ Poczytaj mi starszy kolego” polegającej na głośnym czytaniu książek dzieciom z oddziału przedszkolnego. Podczas zebrania z rodzicami ( 9 marca) odbyła się prelekcja bibliotekarki na temat „ Wpływu czytania na rozwój dzieci i młodzieży” połączona z rozdaniem ulotek edukacyjnych. Dnia 17 marca odbył się Szkolny Konkurs Pięknego Czytania. Każda klasa realizuje projekt czytelniczy.

mgr Anna Stanuch

17 marca odbyła się w Polsce XXV edycja Międzynarodowego Konkursu Kangur Matematyczny . Konkurs organizowany jest co roku pod patronatem Rady Europy a w 1994 roku został wpisany do kalendarza imprez Organizacji Narodów Zjednoczonych do Spraw Oświaty, Nauki i Kultury (UNESCO). W Polsce głównym organizatorem Konkursu jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych, które przeprowadza Konkurs pod patronatem Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. W konkursie może uczestniczyć każdy uczeń, bez względu na wyniki w nauce i osiągnięcia na lekcjach matematyki. Atrakcyjne zadania konkursowe popularyzują wiedzę matematyczną, mobilizują do rozwijania zainteresowań, umożliwiają sprawdzenie umiejętności i stwarzają szansę zdobycia cennych nagród w postaci obozów zagranicznych i krajowych oraz wyjątkowych nagród rzeczowych. Główną umiejętnością badaną przez Kangura jest logiczne myślenie, a nie tylko czysta wiedza i znajomość wzorów.

Sześcioro uczniów naszej szkoły przystąpiło do konkursu w dwóch kategoriach: Maluch – klasy 3 i 4 oraz Beniamin – klasy 5 i 6, pisząc jednorazowy test trwający 75 minut. Każdy uczestnik konkursu otrzymał upominek – układankę „Pentomino”. Z niecierpliwością czekamy na wyniki!!!

Opracowanie: mgr Magdalena Gawron-Macura